Резюме:

Важнейшей задачей военного вуза является повышение эффективности восприятия учебного материала курсантом. Основная задача при изучении дисциплины «Физика», которая относится к числу образовательных дисциплин и изучается на младших курсах, – изложение ключевых принципов и законов физики, ознакомление с основными физическими явлениями. На протяжении ряда лет на кафедре физики и химии проводилось анкетирование курсантов на добровольной основе после окончания обучения дисциплине «Физика», позволяющее на основе письменных ответов на предложенные вопросы выявить точки зрения и тенденции, имеющие место в группе респондентов. Как показали результаты опроса нашего исследования: наибольшую сложность при обучении физике представляют для курсантов практические занятия. Для решения данной проблемы была выбрана смешанная технология, позволяющая на аудиторном занятии сочетать классическое решение задач с компьютерным моделированием [1, 2].

Ключевые слова: Возможности применения компьютерных технологий при решении физических задач в военном ВУЗЕ

Петропавловский А.Б., ИвановаО.М., Шпилёва Е.В. ¹ Возможности применения компьютерных технологий при решении физических задач в военном ВУЗЕ // Междисциплинарные исследования в науке и образовании. – 2012. – № 1 Sm;
URL: www.es.rae.ru/mino/153-524 (дата обращения: 21.12.2024).

Сегодня: 523 | За неделю: 523 | Всего: 1706

Комментарии (0)