|
Междисциплинарные исследования в науке и образовании
Электронный научный журнал
|
| О журнале | Номера журнала | Поиск | Правила для авторов |
|
Навигация
Междисциплинарная Академия Наук Украины
Общественная организация ученых Украины Междисциплинарная Академия Наук Украины
Официальный сайт! Междисциплинарные исследования в науке и образовании
Междисциплинарные исследования в науке и образовании Лебедев С.А. Философия науки: Словарь основных терминов. — М.: Академический Проект, 2004. — 320 с. (Серия «Gaudeamus») МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ - организация исследовательской деятельности, предусматривающая взаимодействие в изучении одного и того же объекта представителей различных дисциплин. Социологический опрос!
Считаете ли Вы междисциплинарную науку как отдельную науку в Паспорте специальности ВАК Украины (России, странах СНГ)? Ответьте пожалуйста! Ответ отнимет у Вас только время перехода на новый сайт МАН http://man-ua.edukit.kiev.ua/ Дискуссии
|
Педагогические науки
Педагогическая ценность чтения художественных произведений различных жанров в начальной школе
1. Преподаватель кафедры начального образования Бухарского государственного университета
Резюме: Главная цель школьного обучения – формирование личности ученика. Чтение как учебный предмет, особенно в начальной школе, имеет в своем распоряжении такое сильное средство воздействия на личность, как художественные произведения различных жанров. Они несут в себе огромный развивающий и воспитательный потенциал: приобщают ребенка к духовному опыту человечества, развивают его ум, облагораживают чувства. Чем глубже и полнее воспринято младшим школьником то или иное произведение, тем больше воздействие на личность оно оказывает. Поэтому в качестве одной из ведущих задач обучения чтению в начальной школе образовательная программа выдвигает задачу обучения восприятию различных жанров художественного произведения. Ключевые слова: художественные произведения, техника восприятия, форма познания, жанр, воспитательные задачи, эстетическое отношение, речевые навыки, навык чтения. Библиографическая ссылка
Халилова Р.Р. 1 Педагогическая ценность чтения художественных произведений различных жанров в начальной школе // Междисциплинарные исследования в науке и образовании. – 2014. – № 3K;
Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи
Сегодня: 601 | За неделю: 601 | Всего: 1495 |
|
Сайт работает на RAE Editorial System
|
|