№ 2 Sm за 2013 год
Междисциплинарные науки
ФИЛОСОФИЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПАРАДОКСА С ТЕХНИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ
Мараховский Л.Ф., Козубцов И.Н.
ИНФОРМАЦИОННЫЙ КАНАЛ ЗНАНИЙ ФРАКТАЛЬНОЙ ДИНАМИЧЕСКОЙ НАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА ЗНАНИЙ
Козубцов И.Н., Мараховский Л.Ф.
ЛЖЕНАУЧНЫЕ ТЕОРИИ КАК СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ СОВРЕМЕННОГО ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВОМ: ПРИМЕР ИСПАНИИ
Козубцов И.Н., Федорова Е.О.
FUNDAMENTALS OF BUILDING THE INTERDISCIPLINARY PRISM AND FILTERS IN SCIENTIFIC AND PEDAGOGICAL ASPECTS
Kozubtsov I., Fedorova K.
КВИНТЭССЕНЦИЯ С ОСНОВ ЗНАНИЙ О ПРИРОДЕ ЗАРОЖДЕНИЯ ТВОРЧЕСТВА И КРЕАТИВНОСТИ У ЛЮДЕЙ
Мараховский Л.Ф., Козубцов И.Н.
НОВИЙ ПОГЛЯД ВОЄНАЧАЛЬНИКІВ НА ТВОРЧУ І КРЕАТИВНУ АРМІЮ; ПАРАДОКС : РЕАЛІЇ ЧИ НЕБЕЗПЕКА
Козубцов І.М., Козубцова Л.С.
ОТ ИДЕИ К СИНТЕЗУ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ПОДГОТОВКИ УЧЕНЫХ В АСПИРАНТУРЕ
Козубцов И.Н., Герасименко О.О.
НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ЖУРНАЛ «НОВА ПЕДАГОГІЧНА ДУМКА» : ФРАГМЕНТ ІНФОРМАЦІЙНОГО КАНАЛУ ЗНАНЬ ФРАКТАЛЬНОЇ ДИНАМІЧНОЇ НАУКОВОЇ КАРТИНИ СВІТУ ЗНАНЬ
Мараховський Л.Ф., Козубцов І.М.
ГИПОТЕЗА ВОЛНОВОЙ ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАНИЙ ВО ФРАКТАЛЬНОЙ ДИНАМИЧЕСКОЙ НАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА ЗНАНИЙ
Мараховский Л.Ф., Козубцов И.Н.
ПРОЦЕС ІНТЕГРАЦІЇ НА ЗАНЯТТЯХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ У ВНЗ І – ІІ РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ
Кордонська А.В.
ДОСВІД УДОСКОНАЛЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ПО ЗАОЧНІЙ ФОРМІ НАВЧАННЯ
Омелько М.А.
ОБГОВОРЕННЯ МЕТОДОЛОГІЧНОГО АПАРАТУ УЗГОДЖЕННЯ ФІЛОСОФІЇ ОСВІТА В ПРОДОВЖ ВСЬОГО ЖИТТЯ НА СМУЗІ – ЗОШ – ВНЗ
Козубцов І.М., Козубцова Л.С.
ГЕОГРАФІЯ КУЛЬТУРИ У МІЖДИСЦИПЛІНАРНОМУ ДИСКУРСІ: ПРОБЛЕМА СТАНОВЛЕННЯ КУЛЬТУРОЛОГІЧНОГО ЗНАННЯ
Гурова І.В.
ДЕВІАНТНІСТЬ У ВЕЛИКОМУ МІСТІ: МІЖДИСЦИПЛІНАРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ
Вольнова Л.М.
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПОДРОСТКОВ
Гиенко Л.Н.
ЭТНИЧЕСКАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ УЧАЩИХСЯ В МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
Каменская В.О.
СИНЕРГЕТИЧНИЙ ПІДХІД ДО АКТИВІЗАЦІЇ МЕХАНІЗМУ ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ ІНТЕРЕСУ ДО НАВЧАННЯ
Лебедєва А.В.
Технические науки
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОПЕРАТОРА СУДС И СУДОВОДИТЕЛЯ ПРИ ПРОВОДКЕ СУДНА
Гибадуллин А.Э.
К ВОПРОСУ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ОТНОСИТЕЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ ПРИ РЕШЕНИИ ЗАДАЧ РАСХОЖДЕНИЯ СУДОВ
Уперенко А.А.
АНАЛИЗ МЕТОДОВ НАБЛЮДЕНИЯ ПРИ КОНТРОЛЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПЛАВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭКНИС
Асатиани А. А.
«СПРАВОЧНАЯСЛУЖБА» КАК ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ БЕЗОПАСНОСТИМОРЕПЛАВАНИЯ В ЭКНИС
Асатиани А. А.
АСПЕКТЫ УЧАСТИЯ КОМАНДНОГО СОСТАВА СУДОВ В ПРОЦЕДУРЕ ОЦЕНКИ РИСКОВ
Селезень Я. Ю.
БАЗОВЫЕ ПРИНЦИПЫ, РАЗВИТИЕ И ВНЕДРЕНИЕ КОНЦЕПЦИИ Е-НАВИГАЦИИ
Гарнагин Ю.С.
РАЗВИТИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ КАРТОГРАФИИ
Гарнагин Ю.С.
ТЕХНОЛОГИИ СНИЖЕНИЯ ВЫБРОСОВ СЕРОВОДОРОДОВ С МОРСКИХ СУДОВ
Темиряев Д.Т.
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ РЕКОНФИГУРИРУЕМЫХ УСТРОЙСТВ КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ И ИСКУССТВЕННОГО НЕЙРОНА
Мараховский Л.Ф., Козубцев И.Н., Москвин М.В., Москвин В.В.
Педагогические науки
ВИДИ МОБІЛЬНОСТІ ІНДИВІДА
Шпекторенко І.В.
ПОНЯТТЯ ПРОСТИТУЦІЇ: МІЖКАТЕГОРІАЛЬНИЙ АНАЛІЗ
Кушнірчук О.Р.
ФУНКЦІОНАЛЬНО-КОМПОНЕНТНА СТРУКТУРА ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ВОЛИНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
Ільїв О.М.
ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ СЕРБСЬКОЇ БАЯННО-АКОРДЕОННОЇ ШКОЛИ НАРОДНОЇ МУЗИКИ
Устименко-Косоріч О.А.
МАТЕМАТИЧНИЙ РОЗВИТОК ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТ
Люріна Т.І.
Философские науки
ВТОРОЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР «МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАНИИ»
Информационное сообщение
Географические науки
ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ОРГАНИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Хачатуров М.З.
Науки о Земле
ТРЕНДОВЫЕ ПРОЦЕССЫ В ГЕОМАГНИТНОМ ПОЛЕ И ИОНОСФЕРЕ НА ОБС. КИЕВ (KIV)
Максименко О.И.
Химические науки
ФИЗИКО – ХИМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ И КВАНТОВО – ХИМИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ КООРДИНАЦИОННОГО СОЕДИНЕНИЯ НИКОТИНАТА НИКЕЛЯ (II) С ТИОКАРБАМИДОМ И НИКОТИНАМИДОМ
Ибрагимова М.Р., Рузметов А.Х., Абдуллаева Ф.А., Хасанов Ш.Б.
Экономические науки
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ТА АНАЛІЗ СВІТОВОГО ДОСВІТУ МІЖНАРОДНОГО РОЗВИТКУ ВИСОКОТЕХНОЛОГІЧНИХ КЛАСТЕРІВ
Омельяненко В.А. , Вернидуб Н.О.
Юридические науки
ЛИЧНЫЕ НЕИМУЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ В СЕМЕЙНОМ ПРАВЕ РОССИИ И УКРАИНЫ: ПРИНЦИПИАЛЬНЫЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
Саенко Л.В.
|